Lunes 6 de Abril de 2026

EDUCACIÓN

12 de noviembre de 2020

Reunión entre los ministros Trotta y Centurión

El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, a través de video conferencia, mantuvo una reunión de trabajo con la ministra de Educación de Catamarca, Andrea Centurión.

El titular de la cartera educativa nacional estuvo acompañado por integrantes de su Gabinete, mientras que la ministra catamarqueña incorporó al encuentro virtual al secretario de Planeamiento Educativo, Gustavo Soto, al secretario de Administración, Pablo Córdoba, los  directores de Programas Educativos, Luciano Guillou, de Programación Edilicia, Ana Hernández, de Nivel Inicial, Nancy Díaz, de Educación Especial, Laura Romero y de Gestión Privada, Claudia Madina.

La ministra Centurión presentó un diagnóstico de la situación actual en la que se encuentra el Ministerio de Educación de Catamarca a partir de las diversas fases y etapas derivadas de la pandemia por el COVID-19.

A su vez, la funcionaria local reiteró su pedido a Nación –tema que también fue planteado por el gobernador Raúl Jalil días pasados-para unificar esfuerzos es pos de mejorar la conectividad en toda la provincia. Esto surge en el marco de la finalización del presente año lectivo y el inicio del próximo con un sistema bimodal en diferentes escuelas.

También habrá una clasificación por zonas y, según la evolución epidemiológica, se analizará para el ciclo 2021 el eventual retorno a la presencialidad con continuidad de la educación a través de los diferentes dispositivos virtuales.

El ministro Trotta resumió que el encuentro tuvo por objeto “fortalecer la agenda de trabajo conjunto durante estos últimos meses del año y planificar las iniciativas para el 2021”.

Por su parte, Centurión le agradeció al ministro Trotta “su predisposición para abordar las diferentes temáticas, lo proyectado para el próximo año y el constante acompañamiento a la provincia de Catamarca”.

COMPARTIR:

Notas Relacionadas

EDUCACIÓN
Estrategias pedagógicas de las escuelas para enfrentar el contexto de violencia

Estrategias pedagógicas de las escuelas para enfrentar el contexto de violencia

La circulación de la palabra, el encuentro, la contención afectiva y emocional son las herramientas que el Ministerio de Educación de Santa Fe implementó para contrarrestar las balaceras a edificios escolares de Rosario, algo para lo que "no estábamos preparados", dijo a Télam el? delegado de esa cartera provincial, Osvaldo Biaggiotti.
EDUCACIÓN
 Estudiantes que usan el ChatGPT dicen que puede ser "un compañero más" o "un maestro particular"

Estudiantes que usan el ChatGPT dicen que puede ser "un compañero más" o "un maestro particular"

En medio de los debates que surgen en las aulas a partir de la reciente irrupción de las inteligencias artificiales, alumnos de distintos niveles educativos consultados por Télam arrojaron algunas definiciones.? 
EDUCACIÓN
 Nueve de cada diez maestros aseguran que el uso del Chap GPT impacta en los aprendizajes

Nueve de cada diez maestros aseguran que el uso del Chap GPT impacta en los aprendizajes

Según los resultados de la encuesta del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires para el 31% incide de manera positiva, el 25% opinó que en forma negativa, y el 44% no sabe cómo impacta el uso de esta herramienta.

Comentarios

Escribir un comentario
Tu comentario se publica directamente al enviarlo.
Comentarios
Aun no hay comentarios, sé el primero en escribir uno.