Viernes 3 de Abril de 2026

EDUCACIÓN

12 de junio de 2017

La CTA llamó a una nueva Marcha Federal por la educación

Con un duro discurso hacia el Gobierno, Yasky anunció que en julio se reeditará la movilización junto a Ctera en todo el país

El secretario general de la Central de Trabajadores de la Argentina (CTA), Hugo Yasky, afirmó que en julio se realizará la segunda marcha federal educativa junto a Ctera y los sindicatos nucleados en CTA, junto con otras organizaciones y movimientos sociales. Lo anunció en un acto realizado en la escuela itinerante establecida frente a Casa de Gobierno en Paraná.

"Plantearemos la defensa del empleo, de la producción nacional, de los productores rurales que quieren trabajar la tierra y la devolución al salario del poder de compra", detalló Yasky respecto a la próxima marcha, y recordó que en el paro y movilización del 6 de abril pasado "fue una unidad episódica y hay que retomar ese camino".

El sindicalista consideró que será "una marcha federal que se está construyendo en todo el país para reclamar al Gobierno 'basta de pobreza, basta de ajustar los salarios', y defensa del empleo nacional, porque las economías regionales están muy castigadas, pero también están castigadas las economías de las ciudades".

En ese sentido, expresó que es necesaria una "unidad de todos los sindicatos al servicio de la lucha de los trabajadores", aunque remarcó que "algunos dirigentes sindicales viven en otro mundo, viven de espaldas a las necesidades de los trabajadores".

"Unidad -continuó- para mirarnos el ombligo y desatender las necesidades de los trabajadores no sirve, por eso con Pablo Micheli estamos intentando avanzar en la reconstrucción de la CTA, y ojalá podamos hacerlo también con la CGT, porque varios gremios comparten esta mirada".

Yasky pidió que "del movimiento obrero, y sobre todo de los dirigentes sindicales, ninguno apoye fórmulas que promueven el ajuste y el achicamiento de la producción, o que significan el retroceso salarial que hoy estamos viviendo".

"Lo que no entiendo es que algún dirigente sindical, como Gerónimo 'Momo' Venegas pretenda erigir a (Mauricio) Macri como el nuevo Perón de Argentina, y eso no se lo debe creer ni el propio Momo Venegas", agregó.

Por otro lado, recordó que "este gobierno propone no cumplir la ley de financiamiento educativo, haberle quitado respaldo a la educación técnica, soltarle la mano a las escuelas rurales, ni que decir de los salarios docentes", por lo que "vuelven a la idea de que la educación es un gasto innecesario y que hay que reducir".

"Lo que está pasando en Ciudad de Buenos Aires donde el 54 por ciento de los estudiantes concurren a escuelas privadas, no se tiene que pasar al país, porque la gente no cae en la escuela pública sino que elije eso", añadió Yasky.

Finalmente, respecto al aumento salarial que se dieron diputados, senadores y jueces, consideró que "en un país donde se están discutiendo migajas para los que no tienen trabajo, donde el Gobierno dice que va a ir al Consejo del Salario mínimo vital y móvil a ofrecer un 20 por ciento de aumento; es ofensivo que haya ese aumento".

COMPARTIR:

Notas Relacionadas

EDUCACIÓN
Estrategias pedagógicas de las escuelas para enfrentar el contexto de violencia

Estrategias pedagógicas de las escuelas para enfrentar el contexto de violencia

La circulación de la palabra, el encuentro, la contención afectiva y emocional son las herramientas que el Ministerio de Educación de Santa Fe implementó para contrarrestar las balaceras a edificios escolares de Rosario, algo para lo que "no estábamos preparados", dijo a Télam el? delegado de esa cartera provincial, Osvaldo Biaggiotti.
EDUCACIÓN
 Estudiantes que usan el ChatGPT dicen que puede ser "un compañero más" o "un maestro particular"

Estudiantes que usan el ChatGPT dicen que puede ser "un compañero más" o "un maestro particular"

En medio de los debates que surgen en las aulas a partir de la reciente irrupción de las inteligencias artificiales, alumnos de distintos niveles educativos consultados por Télam arrojaron algunas definiciones.? 
EDUCACIÓN
 Nueve de cada diez maestros aseguran que el uso del Chap GPT impacta en los aprendizajes

Nueve de cada diez maestros aseguran que el uso del Chap GPT impacta en los aprendizajes

Según los resultados de la encuesta del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires para el 31% incide de manera positiva, el 25% opinó que en forma negativa, y el 44% no sabe cómo impacta el uso de esta herramienta.

Comentarios

Escribir un comentario
Tu comentario se publica directamente al enviarlo.
Comentarios
Aun no hay comentarios, sé el primero en escribir uno.